广西师范学院文学院第十届中华经典诵读大赛活动方案

2016年03月19日 浏览量: 评论(0) 来源: 作者:

广西师范学院文学院

第十届中华经典诵读大赛活动方案

 

一、活动目的:

通过活动激发广大学生关注经典、热爱经典、诵读经典、传承经典;通过活动,以赛促读,以读促学,以学促养;展示广大学生健康向上、奋发有为的精神风貌和生命活力。

二、参赛方式:

    以个人为单位进行比赛。

三、参赛对象:

    文学院全体学生

四、报名时间:

    具体时间待定。请各班学委汇总好参赛选手名单后把名单发送至学习部邮箱wxyxshhxxb@163.com)

五、比赛内容及要求:

  (一)初赛:自选篇目诵读,限时1-3分钟,初赛不需配乐。诵读内容为古今中华经典诗文和各地富有人文特色的名人名作,格调积极向上,体裁不限。

  (二)决赛:由自选篇目诵读、即兴朗诵、文学常识考查三个环节组成。自选篇目诵读限时5分钟,朗诵完毕后,需即兴朗诵一篇文章(即兴朗诵篇目由当场抽签决定,准备时间1分钟)限时3分钟,文学常识考查共两题(诗歌背诵1题、常识题1题)限时2分钟。决赛需提前上交背景音乐。

  (三)比赛采用10分制。自选篇目诵读占7分,即兴诵读占2分,文学常识考查占1分。

  (四)是否脱稿朗诵自行决定。

六、活动时间安排:

   1、初赛时间:具体时间地点待定。

   2、决赛时间:具体时间地点待定。

七、奖项设置:

大赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、最佳人气奖1名、最佳台风奖1名、优秀奖5名(由初赛产生)。共15名。

 

 

 

         文学院分团委学生会

                                            2016年12月1日                

 

决赛活动流程

一、主持人宣读大赛主体:传承国学经典,弘扬中文风采

二、主持人宣读大赛宗旨:通过活动激发广大学生关注经典、热爱经典、诵读经典、传承经典;通过活动,以赛促读,以赛促学,以学促养;通过活动,拓展视野,启迪心智,陶冶品行,加强修养,展示广大学生健康向上、奋发有为的精神风貌和生命活力。

三、主持人介绍到场的评委老师、嘉宾、参赛选手及观众。

四、主持人宣读大赛的环节设置和评分标准及奖项设置。

1、比赛环节:

(1)选手进行自选篇目的诵读,限时5分钟,围绕主题、积极向上。需配乐的选手应提前准备配乐。(初赛不需配乐)

(2)选手进行即兴诵读,限时3分钟,要求情感贴切、饱满,普通话标准、流畅。

(3)诗歌背诵选自《文学语言经典名篇背诵》一书,句子背诵1题、常识题2题,限时2分钟。

2、评分标准:

采用10分制;自选篇目诵读占7分,即兴诵读占2分,文学常识占1分。

3、奖项设置:

大赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、最佳人气奖1名、最佳台风奖1名、优秀奖5名(由初赛产生)。共15名。

五、主持人宣布比赛正式开始并介绍选手依次进行篇目的诵读。

六、初赛成绩将在活动结束后张榜公布。决赛成绩由主持人每隔三位选手公布一次前三位选手的得分情况。

七、比赛结束,主持人请评委老师点评。

八、主持人公布各个选手的得分情况,并公布获奖名单,请老师为获奖选手颁奖。

九、主持人宣布广西师范学院文学院中华经典诵读大赛圆满结束,并请老师与选手合影留念。

 

评分细则

1、评分标准:采用10分制。取评委平均分即为选手最终得分。

2、具体评分细则:

(1)自选篇目评分标准(满分7分)

a.诵读内容符合本次大赛要求,突出主题,健康向上,思想性强;(2分)

b.语音标准,吐字清晰,表达自然流畅;(2分)

c.能正确把握文章内涵,感情真挚饱满,语调处理到位,节奏把握得当,富有韵味和表现力;(2分)

e.精神饱满,姿态得体大方,手势和表情等态势语言表达合理,能正确反映文章内涵;(1分)

(2)指定篇目评分标准(满分2分)

a.语音标准、吐字清晰、表达自然流畅;(1分)

b.能正确把握文章内涵、感情真挚饱满、语调到位、节奏得当;(1分)

(3)文学常识题评分标准(满分1分)

a.答对1题得0.5分,共两题;